简答题
□ 简述苏轼散文的艺术成就。
答：①策论奏议及史论文章。
②抒情辞赋、记序。
③书札、题跋类文章。
□ 简析柳永对慢词发展的贡献。
答：①大量地创作了慢词。
②手法上擅于铺叙，结构上讲究技巧。
□ 简述黄庭坚诗歌的艺术特色。
答：①好用冷僻典故，押险韵。
②句法奇特，造语奇警。
□ 简析李清照词的艺术特点。
答：李清照是南宋婉约派词人。
①情深意切，表达感情直率。
②集雅俗于一体，精于修辞，造句工巧，叙述自然。
□ 简要说明辛弃疾对词风多方面的开拓。
答：①内在英雄气质决定的豪放风格。
②婉约词风注入了某种骨气。
③有谐谑和反讽的特征。
④在词的形式和语言上也有不少创新。
□ 简要说明陆游诗的思想内容。
答：爱国诗是陆游创作的最主要内容。
闲适诗表现了他对生活的热爱以及他所领略的宦海风波和人生忧患。
□ 简述诚斋体的艺术特点。
答：①善于以独特眼光发现和捕捉景物的生动形象。
②风趣幽默，诙谐洒脱，处处显露出诗人的透脱胸襟。
③语言通俗生动。
④诚斋体的不足之处也是由它的特点带来的。
□ 简述元杂剧兴盛的社会原因。
答：①元代城镇经济的相对繁荣，为元杂剧的兴盛提供了物质条件和群众基础。
②元代政治对杂剧的兴盛也起了不可低估的作用。
③元代文人社会地位低下，促使大批文人投身于杂剧创作，这对元杂剧的兴盛起了关键性的作用。
④大批著名演员的出现也是促使元杂剧兴盛的重要原因。
□ 简述关汉卿杂剧创作的贡献。
答：①关汉卿以其毕生精力从事杂剧创作，并参加了演出实践活动，促使杂剧艺术体制趋于完备。
②关剧题材广阔，无所限制，丰富多样，极大地开拓了中国戏曲多方面的表现功能。
③塑造了一大批身分不同、地位不一、性格各异的人物形象。
④是本色派、豪放派的开创者。
□ 简析王实甫《西厢记》中崔莺莺形象。
答：①崔莺莺的身份是相国小姐，大家闺秀。
②崔莺莺对爱情的追求和“假意儿”。
③崔莺莺是一个深情的人。
④崔莺莺的恋爱心理是即想爱而不敢爱，不敢爱却不由得不爱。
□ 简析元散曲的艺术表现力。
答：①在结构上有较大的灵活性和伸缩性。
②在音韵上用韵更为自由。
③在语言上较为口语化。
④在艺术风格上，通俗、直露、尖新、诙谐。
□ 简要说明宋元话本中爱情题材作品的思想艺术成就。
答：①描写市井细民的日常生活和普通感情。
②刻画了泼辣、勇敢的女性形象。
□ 简析《三国演义》中诸葛亮的形象。
答：①具有远大的政治抱负。
②有经天纬地之才，是才能和智慧的化身。
③忠贞的精神和悲剧的色彩。
□ 简述《水浒传》的主要思想倾向。
答：①描述了一场人民起义由发生、发展，到失败的全过程。
②揭露了封建统治阶级中贪官污吏的腐朽无能和贪暴横行。
③肯定了反抗压迫和黑暗势力的英雄。
④宋江起义军的反抗斗争，并不以推翻宋王朝为目标，最终只限于反贪官的范围。
□ 简析宋濂散文的成就。
答：①传记文形象、生动。善于抓住人物性格特征，行文充满感情，对世态有抨击。
②写景文简洁、清秀。秀丽清新、自然生动。
□ 简析《西游记》中孙悟空形象。
答：①天性自由，不甘心受任何拘束。
②活泼机智，神通广大。
③战胜妖魔，为民除害。
□ 简述《金瓶梅》在中国小说发展史上的意义。
答：①它不是在民间传唱的基础上加工，而是经过作者完整构思独立创作的作品。
②作品描写的不是历史或传说的人与事，而是作者耳闻目见的现实生活中的人和事，而且是通过一个家庭来折射社会，是中国小说史上第一部以写家庭生活为主的长篇小说，开创了世情小说这一派。
③作品笔调冷峻，人物刻画细腻，细节描写丰富，语言生动传神，标志着中国小说史上写实文学创作的成熟。
□ 简析徐渭《四声猿》的艺术特点。
答：①放纵天外的奇思。
②浓郁激烈的抒情。
③真切本色的语言。
④大胆创新的体例。
□ 简要说明归有光散文的艺术特色。
答：①感情真挚。
②叙写细腻。
③通俗畅达。
□ 简述公安派的文学主张及其意义。
答：①提出抒写性灵，强调作家个性。
②强调文学应随时代变化而变化。
③突破复古倾向的樊篱，给文学发展带来新面貌。
□ 简述苏州派传奇在创作上的特点。
答：①讥切时弊、关注现实的现实精神。
②事关风化、劝善惩恶的教化目的。
③“天下兴亡，匹夫有责”的平民色彩。
□ 简析洪昇《长生殿》中李、杨的爱情悲剧。
答：①肯定杨玉环的嫉妒之情。
②爱情专一理想的扭曲。
③志情理想的虚幻色彩。
□ 简析桃花扇这一道具在《桃花扇》中的艺术作用。
答：①全剧以侯方域和李香君的定情物桃花扇贯彻全剧始终。
②桃花扇成为侯、李离合和南明兴亡的历史见证。
③“桃花薄命，扇底飘零”，本身就给理想带上悲伤情调。而香君的桃花扇却是“美人之血痕”有强烈的悲壮色彩，表达出这扇子别有韵味，张道士裂扇表达出理想的破灭。
□ 简析孔尚任《桃花扇》的艺术结构。
答：①艺术结构极为精到。
②在人物设计上也别出心裁。
③全剧以侯方域和李香君的定情物桃花扇贯串始终。
④对于传奇体制也有所创新。
⑤《桃花扇》细针密线，环环相扣，一丝不苟。
□ 简述蒲松龄《聊斋志异》作品中对科举制度的批判。
答：①批判科举制度的不公正。
②揭示科举制度给读书人带来的悲剧。
□ 简析《红楼梦》中王熙凤形象的基本特征。
答：①管家才能和因此形成的特殊地位。
②阴险狠毒与贪婪冷酷。
③八面玲珑，各面讨好。
□ 简析方苞创作的古文理论。
答：①作文当讲求义法。
②写好文章，必须学习古文的法则。
③语言应当雅俗严谨。
□ 简述龚自珍诗歌的艺术特色。
答：①构思奇丽新颖。
②意境奇丽壮观。
③感情自由奔放。
论述题
□ 举例说明欧阳修散文的艺术特征。
答：①文备众体，变化开阖，因物命意，各极其工。
②文章风格平易近人，纡曲蕴藉。
③语言骈散兼用。
□ 举例说明柳永羁旅词的艺术特色。
答：①擅长表现歌*与情人的离别相思。
②运用铺叙手法。
③语言雅俗兼备。
□ 论述苏轼诗歌的艺术成就。
答：①题材广泛，内容丰富，发挥社会功用，抒发人生感受。
②以理趣见长，阐发生活哲理，表达对人生的思索，采用隐喻手法表达政治观点。
③善于运用赋的手法构成一种图画美。
④比喻新鲜丰富。
⑤任情挥洒，风格多姿多样。
□ 举例说明苏轼对词的题材的开拓。
答：①表示仕宦之情与悼亡之悲。
②抒发了人生遭遇和自己的感触。
□ 举例分析陆游诗歌的艺术成就。
答：①想象丰富、气势豪壮。
②观察入微、描写如画。
③精于锤炼、巧于裁剪。
□ 论述关汉卿《窦娥冤》杂剧的戏剧冲突。
答：《窦娥冤》的戏剧冲突有三个依次递进的层面，即社会冲突、道德冲突和意志冲突。
①社会冲突。
②道德冲突。
③意志冲突。
□ 分析《琵琶记》中蔡伯喈、赵五娘的人物形象。
答：①蔡伯喈形象处于全忠全孝与不忠不孝的矛盾中。
②赵五娘形象的精神品质和道德人格。
□ 分析《水浒传》中宋江人物的形象。
①肝胆照人的大义士。
②具有出色的组织才能。
③笃信封建的忠孝之说。
④历史悲剧精神。
□ 论述《牡丹亭》的思想内容。
答：①歌颂了杜丽娘为“情”而死，死而复生的感人至情。
②歌颂反对封建礼教、追求爱情自由，要求个人解放的斗争精神。
③揭露了封建礼教的冷酷和虚伪。
④崇尚作者“真性情”的哲学思想。
□ 论述《牡丹亭》的浪漫主义艺术特色。
答：①把杜丽娘作为理想化的“情至”的化身来写。
②在情节结构上充满离奇跌宕的幻想色彩。
③全剧具有浓郁的抒情诗色彩，充满了诗的意境。
□ 举例说明“三言”在思想倾向上的时代特色。
答：①其中最多的是暴露社会政治的黑暗、礼教的虚伪、封建家庭内部的矛盾，以及僧尼道士的淫乱。
②作品以市民百姓为主人公，真实反映出当时的社会面貌，表现了反对封建道德反对禁欲主义、追求个人幸福和平等爱情的思想，带有人文主义的特点。
③“三言”在人伦道德的标准上，也表现了对爱情、贞操的新意识。
④“三言”中写明代生活的作品，还生动描述了市民生活及商业活动。
□ 试论《聊斋志异》塑造鬼狐花妖形象的艺术特色。
答：①具有双重性格。
②生物特点突出。
③有强烈的人情，亲切可感。
□ 试论《儒林外史》的讽刺艺术。
答：①面对社会，发掘被讽刺现象的社会根源，强调社会对人性的残害。
②针对不同的人做不同的讽刺。
③含蓄、婉转的讽刺。
④讽刺技巧多种多样。
□ 试论《红楼梦》中贾宝玉的艺术形象。
答：①对于锦衣玉食、安富尊荣生活的不满、厌恶，乃至愤懑。
②要求摆脱束缚，在思想和行动上对一系列腐朽的封建制度和教义的怀疑否定。
③叛逆性格具有发展上的一贯性、连续性，以及思想上的严肃性和不妥协性。
④一个极其复杂的形象。
□ 论述龚自珍诗歌的艺术成就。
答：①诗作多抒发感慨，纵横议论，着眼于社会现实。
②浪漫主义的诗歌风格。
【结尾】以上是关于“自考《中国古代文学史（二）》串讲题（二）”的全部内容，获取更多关于河南省自考的相关资讯，如河南自考报名时间、报考条件、自考专业等，敬请关注自考网。
